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参与SFT科普创新大赛的学生们 SFT科普创新大赛引领青少年走进科研梦 为了拉近参赛选手与科研梦想之间的距离，中国三星利用在全球科技领域的领先优势和资源，为SFT科普创新大赛配备了雄厚的师资力量。比赛中，参赛选手可以与中国科学院科研专家、三星研究院顶级研究员进行交流，深入了解并参与科研工作，获奖选手还有机会参加丰富多彩的研学活动。今年8月份，来自SFT第九届科普创新大赛的一等奖选手一起参加了主题研学活动，在中国酒泉卫星发射中心亲眼见证了火箭发射的震撼场面。还参观了位于北京怀柔科学城的中科院物理所等科研院所。 谈起本次研学过程中的经历，获得智慧社区大学组一等奖的南京医科大学卢丽颖依然对许多场景记忆犹新。 “我印象最深刻的经历是参观东方红一号的发射塔架，为老一辈科学家‘干惊天动地事，做隐姓埋名人’的艰苦奋斗的精神深感动容。”卢丽颖回忆到，在看到火箭发射升空的那一刻，她感到无比的自豪与震撼。“伴随多少代人的努力，承载多少梦想，这是我见证的最好的时代，我们的征途是星辰大海。” 
学生们在研学活动中与气象专家戴云伟面对面交流 这次经历，也让卢丽颖深感真实的科研工作与想象中有很大不同。“真实的科研工作比我想象中更需要严谨认真，需要热爱。科研需要的品质，比如严谨，比如创新，比如耐得住寂寞。”她感悟到：“我们要基于数据进行论证产生结论，而不是基于想象。同时要建立良好的心态，接受科研的不确定性，研究本身就是在探索未知，结果重要，但不是全部，探索的步骤也很重要。” “中国三星的科技教学方式有意义，有价值！”获得智慧社区大学组一等奖的南京医科大学指导教师季明辉感叹道，科技是第一生产力，人才是第一资源，创新是第一动力。中国三星的科技教学方式为青少年们提供了施展才华的优质平台，营造出热爱科技、勇于创新的良好氛围，在青少年心中播下科学的种子，编织当科学家的梦想，为科创引路，为人才筑基。 SFT少年走上科技创业路 SFT科普创新大赛是中国三星在科技教育领域的一次成功探索，10年间，全国累计参赛学生近40万，赛区数量也扩展至32个。其创新的教育理念受到各教育领域、参赛单位以及参赛学生的广泛认可。对于参赛学生来说，SFT科普创新大赛陪他们走过了一小段路，但是中国三星传递的不畏挑战的创新精神和科学实践能力却能陪伴他们一生。 来自广东茂名第十六中学的陈志林和他的小伙伴们，在2016年的SFT科普创新大赛中，荣获了大赛有史以来首个“创意作品”及“科普实验”两个项目的双料冠军。 大赛中，中国三星鼓励选手积极实践，敢于挑战。双料冠军的荣誉也提升了他们的自信心，并赋予了他们探索未来的勇气。这让他们萌生了一个大胆的想法——创业，通过创业把自己的所知所学应用于实践，解决社会问题。目前，陈志林和他的伙伴们正在从事科技公司创业工作，聚焦电子商务领域，希望通过科技提高电商效率，并帮助更多同龄人创业。 
陈志林和他的伙伴们去三星德国总部交流学习 陈志林说：“中国三星举办的SFT科普创新大赛改变了我们的人生轨迹，在我们成长阶段给予了我们肯定，也让更多优秀的创意落地生根。” 智慧社区中学组一等奖福州机电工程职业技术学校指导教师林超表示，中国三星的科技教学方式，在国内是十分难得的，大赛理念强调实际操作和实验，让学生通过实际动手操作来理解科学原理和技术应用。这种实践性的教学方法有助于学生更深入地理解知识，并培养他们的解决问题和创新能力。 陈志林等优秀的选手，是万千SFT青少年的缩影。中国三星始终将承载未来希望的青少年作为重要人才培养目标，鼓励青少年利用所学知识发现问题，解决问题，为科技梦想付诸实践。 SFT科普创新大赛自引入中国以来，作为科普赛事，大赛不仅注重选拔“高精尖”人才，也注重面向偏远地区、欠发达地区、农村地区以及特殊群体青年学生的科学普及。10年间，每年参赛人数都实现了阶梯式增长，在全国青少年学生群体中产生了广泛而深远的影响，比赛中很多获奖选手的作品申请并获得了国家专利。未来，中国三星将围绕“科普+创意”融合模式，继续扩大教育公益规模，不断提升科技教育的普适性和普惠性，着力培养中国青少年树立科学兴趣、创新意识及解决社会问题的创新实践能力。 
中国三星副总裁张剑在启动仪式上讲话 中国三星秉承“人才第一”的核心价值观，持续支持举办教育公益项目，积极践行科教兴国战略，培养科技人才储备力量。中国三星副总裁张剑在启动仪式上发言表示：“十年树木，百年树人。在青年科技人才培养的道路上，十年只是播种，当数十万科技创新的种子成长为参天大树的时候，这些优秀人才必将引领中国乃至世界科技的发展，而这也正是三星持续支持大赛的初衷。”
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